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浙江音樂學(xué)院2024屆省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采展示(二)

來(lái)源:學(xué)生處、作曲與指揮系、音樂學(xué)系、鋼琴系、聲樂歌劇系 時(shí)間:2024-07-14 人氣:

又是一年畢業(yè)季

一批優(yōu)秀的浙音學(xué)子

踏上新的征程

以理想為舵,以?shī)^斗為帆

承時(shí)代使命,譜青春華章

 

今天

讓我們一起了解

作曲與指揮系、音樂學(xué)系、鋼琴系、聲樂歌劇系

省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生們的風(fēng)采

感受榜樣的力量!

作曲與指揮系 肖榮俊

學(xué)子簡(jiǎn)介

中共黨員,浙江省優(yōu)秀畢業(yè)生,浙江音樂學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生。在校期間曾多次獲浙江省政府獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金。曾作為交換生前往匈牙利弗朗茨·李斯特音樂學(xué)院學(xué)習(xí)。創(chuàng)作作品獲俄羅斯柴可夫斯基音樂學(xué)院第七屆尼古拉·米亞科夫斯基青年作曲家比賽二等獎(jiǎng)、第十二屆浙江省音樂與舞蹈節(jié)蘭花獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、第三屆大學(xué)生經(jīng)典詩(shī)詞原創(chuàng)歌曲大賽一等獎(jiǎng)等。

學(xué)習(xí)感悟

五年的大學(xué)生活,是一段充滿挑戰(zhàn)與奮斗的時(shí)光。在這段旅程中,我經(jīng)歷了許多刻骨銘心的經(jīng)歷。記得剛?cè)胄r(shí),我對(duì)未來(lái)充滿迷茫,不知道該怎樣規(guī)劃自己的大學(xué)生活。然而,在老師和同學(xué)們的幫助與鼓勵(lì)下,我逐漸找到了自己的方向。我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積極參與校園活動(dòng),鍛煉自己的綜合能力。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅收獲了豐富的知識(shí),還結(jié)交了一群志同道合的朋友。在此,我要感謝學(xué)校、感謝我的老師以及同學(xué)們。

畢業(yè)寄語(yǔ)

人生是一場(chǎng)未知的征途,要堅(jiān)信自己走過(guò)的每一步路都算數(shù),相信一切都是最好的安排。愿大家永遠(yuǎn)保持心底的那份熱愛赤誠(chéng)去走更長(zhǎng)的路,努力成為自己想成為的人。

 

音樂學(xué)系 尹子瑩

學(xué)子簡(jiǎn)介

中共預(yù)備黨員,浙江省優(yōu)秀畢業(yè)生,浙江音樂學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生。在校期間,多次獲得省政府獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金、專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金,先后獲得優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)。在第十一屆“中國(guó)ConTempo作曲比賽獲獎(jiǎng)作品”音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng)樂評(píng)比賽中獲三等獎(jiǎng),在《美育學(xué)刊》《音樂愛好者》《音樂周報(bào)》發(fā)表多篇文章。

學(xué)習(xí)感悟

經(jīng)過(guò)五年的成長(zhǎng)與沉淀,我十分感謝學(xué)院和每位老師的培養(yǎng)和鞭策,讓我有機(jī)會(huì)開拓新的地標(biāo),成就更豐盈的自己。舞臺(tái)在變大,理想在靠近,我也將繼續(xù)努力,以情懷立命,以實(shí)力安身,永遠(yuǎn)做一個(gè)有溫度的音樂傳播者。

畢業(yè)寄語(yǔ)

所有向上生長(zhǎng)的繁華,都源自向下扎根的力量。希望學(xué)弟學(xué)妹珍惜在校時(shí)光,事必盡善,不忘初心,行則將至。

 

鋼琴系 鄭玥航

學(xué)子簡(jiǎn)介

中共黨員,浙江省優(yōu)秀畢業(yè)生,浙江音樂學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生。曾獲浙江省政府獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金、SAE全國(guó)青少年鋼琴大賽一等獎(jiǎng)、馬佐夫舍肖邦國(guó)際音樂節(jié)專業(yè)四組一等獎(jiǎng)等;2022年秋季前往波蘭羅茲音樂學(xué)院交流學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)感悟

回首這段旅程,我深感充滿了挑戰(zhàn)、收獲與成長(zhǎng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)與以往截然不同,它更加注重自主與探索。這里沒有固定的學(xué)習(xí)模式,沒有老師的嚴(yán)格監(jiān)督,一切都需要我們自己去把握。我學(xué)會(huì)了規(guī)劃自己的時(shí)間,分配學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)也增強(qiáng)了我和同學(xué),老師們的溝通學(xué)習(xí)能力,不斷提高自己的認(rèn)知。

畢業(yè)寄語(yǔ)

沐浴著溫暖的陽(yáng)光,我們終于在此刻穿上了畢業(yè)服,即將彼此說(shuō)再見。大學(xué)的生活何嘗不是一次驚濤駭浪的青春,我只相信做好每一天,珍惜每一天,人生凡事都有意義。希望2024屆畢業(yè)生們依舊堅(jiān)持,無(wú)論何時(shí)何地,繼續(xù)向前就好,也祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步,勇敢地活出當(dāng)下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

 

鋼琴系 王欣瑤

學(xué)子簡(jiǎn)介

浙江省優(yōu)秀畢業(yè)生,浙江音樂學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生。曾獲浙江省政府獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。曾擔(dān)任鋼琴系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員、辦公室部長(zhǎng),作為鋼琴伴奏與聲樂器樂演奏者多次參加學(xué)校演出。業(yè)余時(shí)間鉆研鋼琴教學(xué),曾獲2021第五屆“央音”全國(guó)青少年藝術(shù)展演優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng);熱心公益事業(yè),作為音樂老師參與家鄉(xiāng)“紅領(lǐng)巾小課堂”活動(dòng)。

學(xué)習(xí)感悟

史鐵生寫過(guò):“且視他人之疑目如盞盞鬼火,大膽地去走你的夜路。”對(duì)我來(lái)說(shuō)相信自己可以做到比做事更難,但我依舊希望我們都能不拜倒在第一步,將他人的鄙夷與自我的懷疑都化作照亮前行的火,關(guān)關(guān)難過(guò)關(guān)關(guān)過(guò),擁抱“有曲線和弧度的人生”。

畢業(yè)寄語(yǔ)

“須信百年俱是夢(mèng),天地闊,且徜徉。”“希君生羽翼,一化北冥鯤。”來(lái)日方長(zhǎng),天地廣闊,不如就在這廣闊的天地中自由自在漫步徜徉。祝你我都生出翅膀,自如快樂。

 

聲樂歌劇系 鄭靜怡蕊

學(xué)子簡(jiǎn)介

浙江省優(yōu)秀畢業(yè)生,浙江音樂學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生。曾獲浙江省政府獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員等獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)稱號(hào)。曾擔(dān)任聲樂歌劇系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員、學(xué)院禮儀隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)團(tuán)成員等職務(wù)。曾在歌劇《江姐》中飾演孫明霞,并參演學(xué)校組織排演的歌劇《李清照》《宋韻華章》《錢江潮》等大型演出。在第九屆香港國(guó)際音樂節(jié)、2023維瓦爾第國(guó)際音樂比賽等專業(yè)賽事中榮獲金獎(jiǎng)。

學(xué)習(xí)感悟

在大學(xué)五年的時(shí)光中,我面對(duì)困難時(shí)積極尋找解決問題的方法,迎難而上,永不言棄。在這個(gè)過(guò)程中,我不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步,最終成就了更好的自己。

畢業(yè)寄語(yǔ)

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,愿學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)珀?yáng)光般明媚,如雨露般滋潤(rùn),如花朵般綻放。在知識(shí)的海洋中暢游,在青春的舞臺(tái)上綻放。祝大家學(xué)業(yè)有成,未來(lái)可期,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

 

聲樂歌劇系 王怡文

學(xué)子簡(jiǎn)介

浙江省優(yōu)秀畢業(yè)生,浙江音樂學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生。2019年以全國(guó)專業(yè)第一的成績(jī)考入浙江音樂學(xué)院聲樂歌劇系,是河南省第一個(gè)通過(guò)普通高考進(jìn)入大學(xué)的視力障礙學(xué)生。五年來(lái),她的學(xué)業(yè)成績(jī)一直名列前茅,多次獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金、專業(yè)優(yōu)秀一等獎(jiǎng)學(xué)金、“康恩貝”自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)勵(lì),并取得浙江省第十一屆音舞節(jié)銀獎(jiǎng)、意大利巴茜里卡塔國(guó)際歌劇比賽三等獎(jiǎng)。她在第十屆全國(guó)殘疾人藝術(shù)匯演中榮獲聲樂類一等獎(jiǎng)。她熱心公益,積極參加“星空下不孤獨(dú)”世界孤獨(dú)癥關(guān)注日主題活動(dòng)等志愿服務(wù)。她參加了杭州亞運(yùn)會(huì)相關(guān)文藝演出活動(dòng),并被邀請(qǐng)?jiān)趤啔堖\(yùn)會(huì)閉幕式擔(dān)任領(lǐng)唱。她的故事受到了媒體和公眾的廣泛關(guān)注,中央電視臺(tái)《新聞直播間》欄目對(duì)她進(jìn)行了專訪,《人民日?qǐng)?bào)》《中國(guó)新聞網(wǎng)》等媒體也對(duì)她進(jìn)行了宣傳報(bào)道,收獲了過(guò)億的點(diǎn)擊量,她被稱為00后中“失明的百靈鳥”。

學(xué)習(xí)感悟

在浙音這片充滿生機(jī)的沃土上,我如同一株幼苗,汲取著音樂的養(yǎng)分,每一次上臺(tái)演唱,都是我成長(zhǎng)的階梯,我秉持“事必盡善”的校訓(xùn)精神,不斷努力,迎接挑戰(zhàn)。感謝浙音,讓我不斷成長(zhǎng),也感謝自己,始終堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想。

畢業(yè)寄語(yǔ)

我喜歡蘇軾的一句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志 。”我在所面臨的無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨中,經(jīng)常以此句自勉。

在畢業(yè)之際,我寫了一首歌詞與學(xué)弟學(xué)妹們共勉:

在音樂的道路上,我們一同前行

學(xué)弟學(xué)妹們,這里是夢(mèng)想的啟航

每一個(gè)音符,都是心靈的共鳴

每一段旋律,都是激情的飛揚(yáng)

努力練習(xí),追求卓越的光芒

用汗水和堅(jiān)持,書寫屬于自己的篇章

不怕困難,不怕挫折的阻擋

音樂的力量,讓我們一起綻放

珍惜時(shí)光,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)

展示才華,讓世界為你沉醉

團(tuán)隊(duì)合作,共同創(chuàng)造美妙的和聲

分享熱愛,讓音樂的火焰永不熄滅

音樂學(xué)院,是我們的家園

學(xué)弟學(xué)妹們,讓我們攜手共進(jìn),永不分散

用音樂,傳遞愛與希望的信號(hào)

讓夢(mèng)想,在旋律中繼續(xù)閃耀