為深入學(xué)習(xí)師范認(rèn)證相關(guān)知識，提高專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，11月8日，音教學(xué)院組織召開“知行合一，行為‘師’范”主題班會。校黨委副書記蔡亦軍出席，音教學(xué)院負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員、班主任和班委代表參會。
蔡亦軍肯定了本次班會的形式與內(nèi)容，并對同學(xué)提出三點(diǎn)建議：一是要志存高遠(yuǎn)。青年是國家的未來，也是社會建設(shè)和文化傳承的頂梁柱，要堅(jiān)定馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念、中華民族偉大復(fù)興信心，立報(bào)國強(qiáng)國大志向、做挺膺擔(dān)當(dāng)奮斗者。二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。音教學(xué)生不僅要精修專業(yè)技能，更要加強(qiáng)人文素質(zhì)的培育，拓寬知識面，不斷積淀和豐厚自己的文化素養(yǎng)，以更好地對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新型發(fā)展；多參加社會實(shí)踐，主動走出校園小課堂，走向社會大課堂，從實(shí)踐中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成效。三是要學(xué)會自我管理。在校期間要做校園安全的守護(hù)者，遵守校紀(jì)校規(guī)，作為師范生要以更高的要求規(guī)范自身，同時(shí)要做好自己的人生規(guī)劃，將個(gè)人職業(yè)理想與服務(wù)社會相結(jié)合，在不同的階段有不斷的遞進(jìn)過程，逐步實(shí)現(xiàn)自己的夢想，不斷遇見更好的自己。
班會課上，班主任對音教242班級作介紹后，由242班同學(xué)自主編排的情景劇《好老師》精彩上演。劇本由全班共同編創(chuàng)、人人參演，以主人公李佳諭同學(xué)的視角，講述她經(jīng)過班會的討論和老師的教誨后，更加堅(jiān)定自己的信念，實(shí)現(xiàn)自己的教師理想與抱負(fù)，最后，在薪火相傳下成為一名好老師的故事。劇中不同場景的切換，立體飽滿的角色以及活潑有趣的風(fēng)格帶給了大家全新的體驗(yàn)。演出結(jié)束后，班級同學(xué)也紛紛發(fā)表感言，一致認(rèn)為，這是一次愛院榮院教育，班級的凝聚力隨著情景劇從雛形到成型逐漸深厚，通過親身演繹讓同學(xué)們充分了解了“OBE教育模式”、師范認(rèn)證的機(jī)制等，加深了同學(xué)們對自己未來職業(yè)的理解，增強(qiáng)了同學(xué)們扛起時(shí)代重?fù)?dān)，保持奮斗精神，對未來教育事業(yè)的責(zé)任感和使命感。
本次主題班會不僅讓同學(xué)們感受到了作為老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，讓同學(xué)們在實(shí)踐中感受教師、教育的偉大與責(zé)任。音教學(xué)院將規(guī)范教學(xué)模式，明確教學(xué)方向，做到“以評促建，以評促改，以評促強(qiáng)”，推動學(xué)院的專業(yè)建設(shè)和發(fā)展，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)的音樂教育人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
