近日，學(xué)校與浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院舉行音樂(lè)療愈醫(yī)校產(chǎn)學(xué)研合作與學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。社會(huì)合作中心、學(xué)工部、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等部門(mén)負(fù)責(zé)人與浙大兒院康復(fù)科、心理科、重癥科、社工部等科室負(fù)責(zé)人及專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)舉行線上和線下系列交流合作，共同探討音樂(lè)療法在兒童疾病治療中的基礎(chǔ)研究與產(chǎn)學(xué)應(yīng)用新進(jìn)展。
雙方重點(diǎn)聚焦音樂(lè)治療自閉癥、音樂(lè)與情緒腦電、音樂(lè)療法與人工智能等領(lǐng)域，深入推進(jìn)兒童音樂(lè)治療領(lǐng)域科研合作與學(xué)術(shù)交流。浙大兒院康復(fù)科等領(lǐng)域?qū)＜覉F(tuán)隊(duì)詳細(xì)介紹了該院依托雄厚的科研與臨床力量，以及國(guó)家兒童健康與疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心、國(guó)家兒童區(qū)域醫(yī)療中心等重點(diǎn)平臺(tái)，在兒童自閉癥研究及臨床醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的系列成果，尤其是ASD診治技術(shù)、AI數(shù)字療法等方面取得的最新臨床與研究成果。學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人及開(kāi)放課題相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人就音樂(lè)療愈研究方法與趨勢(shì)、數(shù)字音樂(lè)智能情緒治療以及腦機(jī)智能音樂(lè)等進(jìn)行了交流。雙方認(rèn)為，音樂(lè)不僅是藝術(shù)和情感的表達(dá)，更是身心靈健康療愈的有效途徑，音樂(lè)介入兒童自閉癥等疾病治療，社會(huì)責(zé)任重大，應(yīng)用前景廣闊，治療效果值得期待。雙方還就聯(lián)合課題組、研究方案設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)方法、臨床實(shí)證群體以及醫(yī)學(xué)倫理評(píng)估等問(wèn)題進(jìn)行了交流。
學(xué)校專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)還實(shí)地考察了浙大兒院的感知覺(jué)運(yùn)動(dòng)整合治療室、重復(fù)經(jīng)顱磁刺激治療室、腦電生物反饋治療室、沙盤(pán)游戲治療室、睡眠與腦發(fā)育門(mén)診等多個(gè)特色治療場(chǎng)所。通過(guò)實(shí)地考察，對(duì)浙大兒院的臨床治療環(huán)境和先進(jìn)治療手段有了更為直觀和深入的了解，為后續(xù)醫(yī)校合作與項(xiàng)目研究提供了強(qiáng)有力的學(xué)術(shù)支持和臨床實(shí)踐基礎(chǔ)。
此次醫(yī)校活動(dòng)既是學(xué)術(shù)交流，更是跨學(xué)科的應(yīng)用合作，標(biāo)志著雙方邁入了2.0產(chǎn)學(xué)研合作發(fā)展的新階段，也將進(jìn)一步推動(dòng)音樂(lè)療法在兒童疾病領(lǐng)域的科學(xué)研究和臨床實(shí)踐。雙方表示，將依托醫(yī)校第一階段合作基礎(chǔ)，持續(xù)深入基礎(chǔ)科研與應(yīng)用領(lǐng)域合作，構(gòu)建音樂(lè)、醫(yī)學(xué)與科技交叉融合創(chuàng)新平臺(tái)，共同申報(bào)重大產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目，為音樂(lè)療法在自閉癥等兒童疾病治療領(lǐng)域的發(fā)展注入新的活力，共同為中國(guó)兒童健康事業(yè)和全民精神共同富裕貢獻(xiàn)力量。
近年來(lái)，學(xué)校加快發(fā)展音樂(lè)新質(zhì)生產(chǎn)力，積極引導(dǎo)數(shù)字音樂(lè)與文化科技、大健康等領(lǐng)域跨界融合研究，設(shè)立開(kāi)放基金資助項(xiàng)目及“智能音樂(lè)治療系統(tǒng)研究與開(kāi)發(fā)”等研究選題，立項(xiàng)有《基于情感腦機(jī)接口的數(shù)字音樂(lè)智能情緒治療系統(tǒng)研究》《AI音療系統(tǒng)智能生理反饋雙耳拍差共振音樂(lè)應(yīng)用》《人工智能時(shí)代下數(shù)字音樂(lè)療法對(duì)叛逆期青少年心理康復(fù)應(yīng)用研究》《數(shù)字化音樂(lè)教學(xué)互動(dòng)平臺(tái)在孤獨(dú)癥兒童語(yǔ)言行為干預(yù)中的應(yīng)用研究》《基于神經(jīng)音樂(lè)治療和腦機(jī)智能的步態(tài)康復(fù)系統(tǒng)研究》等科研項(xiàng)目。
2023年6月，學(xué)校與浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院、杭州市教育局共同啟動(dòng)“醫(yī)心樂(lè)護(hù)”音樂(lè)療愈項(xiàng)目暨“文藝賦美·音樂(lè)療愈角”品牌，打造醫(yī)療人文高質(zhì)量服務(wù)載體，推動(dòng)醫(yī)?？鐚W(xué)科產(chǎn)學(xué)研合作與協(xié)同育人，培育學(xué)科發(fā)展的新增長(zhǎng)點(diǎn)。2024年4月，雙方還啟動(dòng)了“精神共富聯(lián)合體”建設(shè)。“醫(yī)心樂(lè)護(hù)”項(xiàng)目啟動(dòng)一年多以來(lái)，已開(kāi)展志愿服務(wù)507場(chǎng)，服務(wù)時(shí)長(zhǎng)1267小時(shí)，累計(jì)服務(wù)兒童7602名，開(kāi)展個(gè)案音樂(lè)療愈活動(dòng)35次，幫扶對(duì)接人群245人，服務(wù)頻次達(dá)1周1次，學(xué)校師生直接參與人數(shù)達(dá)285人。活動(dòng)受到中央電視臺(tái)、人民日?qǐng)?bào)、浙江日?qǐng)?bào)、浙江衛(wèi)視等56家國(guó)家級(jí)和省市級(jí)媒體的廣泛關(guān)注報(bào)道，其中“ICU的病房音樂(lè)會(huì)”更是受到央視新聞欄目的15分鐘專(zhuān)題報(bào)道，有效提升了社會(huì)公眾對(duì)音樂(lè)療愈的認(rèn)知度和普及度。
