8月24日，由文化和旅游部主辦，文化和旅游部科技教育司、江蘇省文化和旅游廳、南京藝術(shù)學院共同承辦，中國民族管弦樂學會協(xié)辦的“第八屆全國青少年民族器樂教育教學成果現(xiàn)場展示活動”在江蘇大劇院圓滿落幕。
學校師生以飽滿的熱情和扎實的專業(yè)水平深度參與研討會、展演、精品課等多個環(huán)節(jié)。經(jīng)過激烈的角逐，國樂系“燚”胡琴室內(nèi)樂團（指導教師：薛辰茜、申玉晶、賈真珍）及附屬音樂學校學生陳鐘銳（指導教師：何娜），更是在近300個展演節(jié)目中脫穎而出，分別獲得獨奏組和組合組的“優(yōu)秀展演項目”。其中“燚”胡琴室內(nèi)樂團受邀參加本次展示活動綜合匯報演出。學校榮獲“優(yōu)秀組織單位”榮譽稱號。
聚焦民樂教育未來
8月24日上午，在民族器樂教育教學研討會上，王瑞院長作題為《中國民族器樂的人文性與現(xiàn)代性》的主旨發(fā)言。他指出，藝術(shù)是人類的一種精神和文化活動，音樂是一種言說的藝術(shù)。中國民族器樂源遠流長、人文底蘊深厚，是中華傳統(tǒng)文化中最鮮明最生動最能體現(xiàn)中華文化特質(zhì)和民族性格特征的藝術(shù)表達與文化符號。“人文性”是指中國民族器樂所內(nèi)蘊的人文精神及其文化屬性，“現(xiàn)代性”是指中國民族器樂具有的并且始終保持的與時俱進、守本開新、守正創(chuàng)新的發(fā)展屬性。以歷史的、文化的大視野來看，中國民族器樂的歷史就是一部與時俱進、兼收并蓄、守本開新的文化史和思想史。
王瑞院長建議中國民族器樂應進一步加強課程與教材的系統(tǒng)集成特別是交叉學科教學資源，充分發(fā)揮音樂創(chuàng)作的牽引拉動作用，促進民族器樂在音樂語言、體裁形式、風格審美等方面推陳出新，既要堅守傳統(tǒng)和民族之正，也要有能力用現(xiàn)代和世界的表達方式講好新時代的中國故事。
展示人才培養(yǎng)成果
宮商角徵羽，五音傳千年。在為期6天的時間里，展演活動共推出21場專場展示音樂會、3場教師示范課，舉辦了民族器樂教育教學研討會。其中，學校民族器樂教學成果分別在12場展示音樂會、精品課和綜合匯報音樂會中亮相，項目數(shù)量之多，充分體現(xiàn)了近年來學校在專業(yè)建設(shè)、教學改革等方面的豐碩成果。
此次展演活動不僅是學校民族器樂教學成果的一次全面檢閱，更是對師生教學演奏水準的生動展現(xiàn)?；顒又校瑢W校師生以精湛的技藝和獨特的藝術(shù)風格，將中華民族傳統(tǒng)音樂的魅力發(fā)揮得淋漓盡致，贏得了現(xiàn)場觀眾與專家評委的一致好評。無論是講述紅軍精神的精品課《紅軍哥哥回來了》，還是展現(xiàn)動人風采的樂曲《巾幗》，亦或是描繪大好中華的《錦繡》和吟唱歷史長河的《弦歌吟》，每一部作品都是師生們匠心獨運的結(jié)晶，它們以音樂為筆，繪就了一幅幅動人的中華文化畫卷。
傳承中華文化瑰寶
習近平總書記指出，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉，也是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的堅實根基。自建校以來，學校始終將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展視為己任，致力于將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入教育教學全過程，培養(yǎng)出了一批批既具深厚文化底蘊又富有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才。
接下來，學校將持續(xù)深入貫徹落實習近平文化思想，緊密圍繞學生核心素質(zhì)能力培養(yǎng)的新要求，不斷深化教育教學模式改革，深度挖掘、傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，努力打造“國樂藝術(shù)節(jié)”“國樂講堂”多元化實踐品牌，通過更加開放包容的姿態(tài)，推動中華文化的國際交流與傳播，為構(gòu)建人類命運共同體貢獻中國智慧與中國力量。
